Tag Archives: Kabbalah Studie

Voortdurend onderzoek

938.07Vraag: Waarmee of met wie kunnen we onszelf vergelijken in de Ten? Is het mogelijk om een ideale Ten als maatstaf te nemen en ons daarmee te vergelijken?

Antwoord: Nee, we kunnen de Ten buiten onszelf niet in de juiste vorm zien, helemaal niet. We moeten onze eigen Ten onderzoeken en deze op de Schepper richten. Door onze egoïstische eigenschappen erin te onderscheiden, vragen we aan de Schepper om ze te corrigeren.

Een mens moet zichzelf voortdurend onderzoeken door te kijken naar de manier waarop hij zijn vrienden beoordeelt en of hij hen met een goed of een kwaad oog bekijkt.

Vraag: Kunnen wij alle verlangens die we in de loop van de dag hebben verzameld samenvoegen tot één verlangen en dit naar de Ten brengen?

Antwoord: Nee, een mens heeft veel verschillende verlangens die in de loop van de dag veranderen. Men moet ze identificeren, samenvoegen, ze naar Boven brengen en zich tot de Schepper wenden om er correctie voor te vragen. Dit moet iedereen in de groep doen.

Blog in het Engels: https://laitman.com/2024/03/constant-examination/

Voor meer informatie: https://www.facebook.com/bnei.baruch.kabbalah.holland

Het volgende blog verschijnt zondag a.s.

From the Daily Kabbalah Lesson 3/10/24, Writings of Baal HaSulam “A Sightly Flaw in You”

Related Material:
Checking The Purity Of Intentions
I See The Goal Through The Group’s Periscope
Don’t Be Afraid To Receive Pleasure

Filed under: Daily Kabbalah Lesson, Group Work, Spiritual Work, The Tens | Add Comment / Ask Question →

 

Iedereen heeft zijn eigen werk

507.05Vraag: U zei dat het verlangen van een vrouw de diepte ingaat en het verlangen van een man zich in de breedte uitstrekt. Hoe vinden deze verbinding en de vervulling plaats? Hoe kunnen we dit in de Ten ervaren?

Antwoord: Dit is jullie werk niet, het is het werk van de Schepper. Je moet alleen vaststellen wat jouw tekortkomingen zijn en bidden voor de correctie ervan.

Vraag: Is het genoeg om aan de Schepper te vragen of Hij een tekortkoming corrigeert? Wat wordt er nog meer van ons gevraagd?

Antwoord: Vraag alleen om totale correctie.

Blog in het Engels: https://laitman.com/2024/03/everyone-has-their-own-work/

Voor meer informatie: https://www.facebook.com/bnei.baruch.kabbalah.holland

From the Daily Kabbalah Lesson 3/10/24, Writings of Baal HaSulam “A Sightly Flaw in You”

Related Material:
Convince the Creator to Correct Us
Between The Friends
Strong Connection With The Group

Filed under: Daily Kabbalah Lesson, Group Work, The Tens, Women’s Spirituality | Add Comment / Ask Question →

 

Persoonlijke druk

198Vraag: Als de Schepper druk op ons uitoefent, blijkt dat Hij niet op iedereen persoonlijk druk uitoefent, maar op de groep en de relatie tussen ons. Hoe kunnen we een restrictie maken en samen een scherm bouwen?

Antwoord: Het is een feit dat dit werk tot nu toe voor ieder van jullie individueel is. Je moet de invloed van de Schepper als een persoonlijke druk waarnemen.

Hij zet eenieder onder druk omdat Hij wil dat je vooruitgaat, Zijn Licht ontvangt en inziet hoe gelukkig je wel of niet bent. De Schepper stuurt je deze signalen zodat je kunt bepalen in welke staat van verbinding je met Hem bent.

Blog in het Engels: https://laitman.com/2024/03/personal-pressure/
Voor meer informatie: https://www.facebook.com/bnei.baruch.kabbalah.holland

From the Daily Kabbalah Lesson 3/4/24, Writings of Baal HaSulam “The Prayer that One Should Always Pray”

Related Material:
Advancement Through Pressure
Solution Is In The Correct Environment
The Purpose Of Creating A Group

Filed under: Daily Kabbalah Lesson, Spiritual Work | Add Comment / Ask Question →

 

Wij leren niet van fouten

766.9Opmerking: U zei dat kinderen eigenlijk nooit leren van de fouten van hun ouders.

Mijn antwoord: Natuurlijk niet. Hoe zou dat kunnen? Je kan jouw levenservaring niet aan iemand anders overbrengen, niet in onze wereld en nog veel minder in de spirituele wereld.

Ik herinner me dat mijn leraar op lange winteravonden in Tiberias tegenover me zat, ik ging maar door met dezelfde vragen. Hij keek me met compassie aan, met ogen vol mededogen. Hij had heel expressieve ogen.

Ik zag dat hij met mij meevoelde, maar me niet op een andere manier kon helpen dan door wat hij probeerde uit te leggen, door de richting die hij aangaf en wat hij suggereerde. Meestal zuchtte hij na mijn vragen en zei hij: “Laten we wat lezen.” Dat was alles, meer niet.

Ik herinner me nog dat ik me heel slecht voelde. We gingen samen in het Beit Shemen bos wandelen. Het was nog aan het begin van mijn studie. Ik studeerde ongeveer een jaar bij hem en een jaar is niets als je Kabbalah studeert. Hij zag dat ik totaal verscheurd was. Ik smeekte: “Help me in ieder geval ergens mee!” In het algemeen zijn zulke vragen niet typerend voor mij, maar ik kon me niet meer inhouden: “Help!”

Hij keek me met zoveel pijn aan, als een vader die bereid is om alles te geven aan zijn kind, maar niets kan doen om zijn kind, dat hopeloos ziek is, te helpen. We zaten op een bank, ik kan nu die plek nog laten zien. Hij haalde het artikel “U omsluit mij van achteren en van voren” (“Achor Ve Kedem Tzartani”) uit zijn zak en hij begon mij voor te lezen. Dit is een artikel uit het boek A Sage’s Fruit (de vruchten van een Wijze), dat wij juist in die tijd aan het voorbereiden waren voor publicatie.

De titel van dit artikel kunnen we vertalen als “Ik sla je van alle kanten gade.” Ik kan niet zeggen dat ik er ook maar iets van begreep. Maar wat kan je anders geven aan een beginner?

In dit geval hebben we het over mensen die ernaar streven om het spirituele systeem binnen te dringen, ze voelen zich beroerd omdat ze het niet kennen en het niet bereiken, deze pijn spreekt in hen! Er was in die tijd niets corporeels wat druk op me uitoefende. Ik was prima gesetteld, gezond en jong. Maar ik miste spiritualiteit!

Vraag: Kunt u nu inzien hoe hij u op dat moment zag? U was toch eigenlijk een deel van hem.

Antwoord: Natuurlijk, ik was geïntegreerd in hem. Hij zag mij als een klein systeem dat afgesteld moest worden, hij voelde medeleven en wilde het werkelijk helpen, en het reageerde op een natuurlijke wijze. Wat kan je nog meer doen? Je moet blijven werken en de resultaten afwachten.

Natuurlijk maakte hij zich zorgen over mij, maar als een vader over een kind dat zich niet in een hopeloze situatie bevindt. De vader heeft een medicijn dat hij elke dag aan zijn kind geeft en hij ziet dat het kind uiteindelijk zal genezen en zal doen wat nodig is.

Er was een dag waarop ik mezelf niet de baas kon, ik ging niet met hem mee naar zee. Toen bracht een andere student hem erheen, die vroeg: “Waarom gaat altijd alleen Michael met u mee?” Rabash antwoordde: “Ik kan er niets aan doen. Hij heeft een speciale ziel.”

Ik hoorde dit 20 jaar later van die vriend, tijdens een onverwachte ontmoeting. Ik dacht er helemaal niet aan en bovendien was ik verbaasd dat Rabash dat tegen een andere student over mij had gezegd.

Dus als je naar een student kijkt, houd je rekening met zijn hele toekomst en van daaruit ga je met hem om. Je verdraagt zijn bokkensprongen en leidt hem voorwaarts, of je “jaagt” hem vaker op, of misschien integendeel, je trekt hem bij “zijn haren” ergens uit.

Blog in het Engels: https://laitman.com/2024/03/we-do-not-learn-from-mistakes/

Voor meer informatie: https://www.facebook.com/bnei.baruch.kabbalah.holland


From KabTV’s “I Got a Call. You do not Learn from Past Mistakes” 1/15/12

Related Material:
Like a Baby in Its Mother’s Arms
Seeing a Person’s Future
Make The Future Yourself

Filed under: Children, Education, Spiritual Teacher, Spiritual Work | Add Comment / Ask Question →

 

Feedback

608.02Vraag: Wat betekent het om de juiste beslissing te nemen die onmiddellijk tot correctie leidt?

Antwoord: De juiste beslissing nemen die onmiddellijk tot correctie leidt, is moeilijk. Maar geleidelijk aan bereiken we het.

Als wij de negatieve en positieve invloeden van de Schepper gaan begrijpen, beïnvloeden wij Hem, dit betekent dat wij feedback geven en het Licht terugkaatsen (Ohr Hozer). Zo kiezen wij geleidelijk welke eigenschappen van ons verschillen van de eigenschappen van de Schepper en welke ons ten goede komen.

Vraag: Wat is bij de feedback het belangrijkste: dat wij het genot dat de Schepper ons wil geven overdenken of dat wij dit genot aan Hem willen teruggeven?

Antwoord: Het belangrijkste is dat wij het genot willen teruggeven.

Blog in het Engels: https://laitman.com/2024/03/feedback/

Voor meer informatie: https://www.facebook.com/bnei.baruch.kabbalah.holland

From the Daily Kabbalah Lesson 2/26/24, Writings of Baal HaSulam “I Shall Not Die but Live”

Related Material:
Explaining Ohr Hozer
The World On The Scale Of Justification
Soaring On The Wings Of Bestowal

Filed under: Daily Kabbalah Lesson, Spiritual Work | Add Comment / Ask Question →

 

De staat van kleinheid bestaat uit de rechtvaardiging van de handelingen van de Schepper

962.2Vraag: Als de staat van kleinheid (Katnut) de basis is van de niveaus en constant moet zijn, terwijl de staat van grootheid (Gadlut) niet meer dan een toevoeging is, hoe moeten wij ons dan constant voorbereiden op de staat van kleinheid?

Antwoord: Wij bereiken de staat van kleinheid door te begrijpen dat wij allereerst de Schepper moeten rechtvaardigen voor al Zijn handelingen naar ons. Daarna moeten we streven naar de staat van grootheid (Gadlut).

De correcte staat van kleinheid wordt bereikt als we niet om meer vragen dan wat we nodig hebben om de Schepper in al Zijn handelingen te rechtvaardigen.

Vraag: Kan het correcte resultaat van deze staat een  gebed van dankbaarheid zijn?

Antwoord: Ja

Blog in het Engels: https://laitman.com/2024/03/the-state-of-smallness-is-justifying-the-actions-of-the-creator/

Voor meer informatie: https://www.facebook.com/bnei.baruch.kabbalah.holland

Het volgende blog verschijnt zondag a.s.

From the Daily Kabbalah Lesson 2/24/24, Writings of Baal HaSulam “The Matter of Limitation”

Related Material:
The Little “Me” And The Big “Me”
States Of Smallness (Katnut) And Greatness (Gadlut)
Work In Joy

Filed under: Daily Kabbalah Lesson | Add Comment / Ask Question →

 

Open je ziel

624.02Vraag: Wat bepaalt dat de een resultaten behaalt door te werken en anderen door te bidden?

Antwoord: Dat hangt van veel factoren af: de staat van de mens, de wortel van zijn ziel en hoe hij zich met anderen verbindt.

Vraag: Wat betekent correct reageren op het feit dat de Schepper ons constant wakker maakt?

Antwoord: Je moet voelen dat je bereid bent om je ziel voor de Schepper te openen en met Hem in contact te zijn, want door ernaar te streven om het doel van de schepping te bereiken, vul je Hem. De compassie van de Schepper komt tot uiting in het feit dat Hij je helpt.

Blog in het Engels: https://laitman.com/2024/02/open-your-soul/

Voor meer informatie: https://www.facebook.com/bnei.baruch.kabbalah.holland

From the Daily Kabbalah Lesson 2/19/24, Writings of Baal HaSulam “Completing the Labor”

Related Material:
In the Ocean of the Creator’s Love
Directed Straight to the Creator
The Creator Is Love

Filed under: Daily Kabbalah Lesson, Spiritual Work | Add Comment / Ask Question →

 

Hoe kan je ervoor zorgen dat de leraar je mag?

528.04“Niet allen die de Schepper willen naderen, mogen komen en nemen. Daarom hebben wij de rechtvaardigen van de generatie nodig. Door zich aan een ware leraar te hechten wiens verlangen alleen bestaat uit geven. En dan moet men de dingen doen die zijn leraar belangrijk vindt, dat wil zeggen: haten wat zijn leraar haat en liefhebben wat zijn leraar liefheeft. Dan kan hij Torah studeren en zal deze geen drank des doods zijn.” (Baal HaSulam, Shamati 245, “Prior to the Creation of the Newborn”) [Voorafgaand aan de Schepping van de Nieuwgeborene].

Vraag: Wat betekent het om de leraar blij te maken en hoe merken we dit in de Ten?

Antwoord: De leraar vraagt maar één ding van jou: dat je de Schepper steeds benadert via de Ten. Dat is alles. Wil je aardig gevonden worden? Doe dan dit, er is niets anders nodig.

Blog in het Engels: https://laitman.com/2024/02/how-can-you-make-a-teacher-like-you/

Voor meer informatie: https://www.facebook.com/bnei.baruch.kabbalah.holland

From the Daily Kabbalah Lesson 2/10/24, Writings of Baal HaSulam “Prior to the Creation of the Newborn”

Related Material:
On What Should One Focus in Spiritual Work?
A Spiritual Orientation Toward The Creator
The Three Components Of The Ascent

Filed under: Daily Kabbalah Lesson, Group Work, Spiritual Teacher, Spiritual Work, The Tens | Add Comment →

Is het heilzaam om je persoonlijke gevoelens te delen?

234Vraag: Wat zijn de gevoelens, indrukken, die we aan niemand mogen onthullen?

Antwoord: Sommige persoonlijke indrukken en ervaringen. En hoewel ze in het voorbereidende stadium zodanig zijn dat er niets van verboden is, is het toch beter als iemand ze min of meer voor anderen verbergt.

Vraag: Kunnen we onze gevoelens met de leraar delen, kunnen we ons hart naar hem openen?

Antwoord: Het is beter van niet, maar je bent vrij om vragen te stellen tijdens de les. Er is niets geheim dat je moet verbergen, dat bezit je namelijk nog niet.

Blog in het Engels: https://laitman.com/2024/02/is-it-beneficial-to-share-your-personal-feelings/

Voor meer informatie: https://www.facebook.com/bnei.baruch.kabbalah.holland

From the Daily Kabbalah Lesson 2/6/24, Writings of Baal HaSulam “One’s Soul Shall Teach Him”

Related Material:
Conveying Spiritual Feelings
Do Not Reveal The Secrets Of Your Heart
Do Not Trigger Fire Upon Yourself

Filed under: Daily Kabbalah Lesson, Group Work, Spiritual Teacher, Spiritual Work | Add Comment / Ask Question →

 

Spirituele groei betekent de eenheid versterken

275Vraag: Wat betekent het dat een mens zijn innerlijke lichaam corrigeert en de NRN van Nefesh van de wereld Assiya onthult? Zijn dit niveaus van verbinding?

Antwoord: Een mens corrigeert zijn of haar verlangens die eerst stijgen naar het niveau van de wereld Assiya, dan naar het niveau van de wereld Yetzira, dan naar het niveau van de wereld Beriya en tenslotte naar de wereld Atzilut. Er liggen vier niveaus voor ons waar we naar moeten opklimmen.

Deze correctie vindt plaats in de verbondenheid in de Ten, als je de Schepper ontdekt, het LIcht, in je eenheid met de vrienden.

Vraag: Hoe weet een mens of hij of zij opgeklommen is naar het niveau van de wereld Assiya en niet alleen maar een gevoel van verbondenheid met zijn vrienden ervaart?

Antwoord: Op het niveau van de wereld Assiya begrijpt een mens dit nog niet. Men moet verder opstijgen naar Yetzira en Beriya. Op het niveau van Beriya begrijpt een mens waar hij is en wat er met hem of haar gebeurt. Dan volgt de wereld Atzilut.

Vraag: Hebben deze niveaus iets te maken met de verbinding tussen de vrienden? Wat wordt er toegevoegd aan de onderscheidingen: Assiya, Yetzira, Beriya? Gaat het over een soort verbindingsdichtheid?

Antwoord: Ja, het voegt een gevoel van eenheid met de vrienden toe en het vermogen om het Licht in de verbinding vast te houden.

Blog in het Engels: https://laitman.com/2024/02/spiritual-ascent-is-strengthening-unity/

Voor meer informatie: https://www.facebook.com/bnei.baruch.kabbalah.holland

From the Daily Kabbalah Lesson 1/31/24, Writings of Baal HaSulam “Man’s Connection to the Sefirot”

Related Material:
What Determines The Level Of A Soul?
A Life Matrix
What Is The Soul?

Filed under: Daily Kabbalah Lesson, Group Work, Spiritual Work, The Tens | Add Comment / Ask Question →