Vraag: Hoe kan een manager van een bedrijf zijn werknemers helpen om de gezamenlijke innerlijke kracht te voelen?

Antwoord: Mensen zullen de gemeenschappelijke kracht alleen kunnen voelen door workshops over integrale eenheid, er is geen andere manier. Dit wordt mogelijk als resultaat van het onderlinge contact als zij volgens het integrale programma werken en speciale onderwerpen, die wij voorstellen, bespreken.

Ze beginnen elkaar opeens te zien en te horen. De een spreekt en de ander voegt wat toe, in plaats van tegen elkaar in te gaan, omdat een ieder zich moet wegcijferen voor de mening van de anderen. Met elkaar krijgen ze inspiratie door hun gezamenlijke werk, ze zoeken gemeenschappelijke kennis en collectieve gevoelens.

En opeens begint zich iets lichts en warms tussen hen in te vormen, daar in het midden van de ronde tafel. Iets vol beloften waardoor ze willen blijven. Ze voelen een volkomen nieuwe energie die hen uit hun lichaam tilt en hen nieuwe energie geeft, een soort inspiratie waardoor je het gevoel hebt dat je afgescheiden bent van je lichaam en dat je leven zich in dit samenzijn bevindt. Dit moet je ze tijdens de seminars meegeven.

Dit gevoel verdwijnt niet na het seminar. Mensen houden zich er aan vast, ze missen het, dit gevoel wordt hun leven.

From KabTV’s “Professional Secrets” 2/8/13

Filed under: Eenheid, Groepswerk, Integrale Educatie, Workshops - Geen reacties→

In het nieuws (van Euronews): “Slechts een paar weken geleden feliciteerden de EU-ambtenaren elkaar en verklaarden zij dat de euro-crisis voorbij was.

“Nu voorspellen de prognoses van de Europese Commissie, die vrijdag zijn gepubliceerd, dat de economische problemen op het continent zullen voortduren …

“De meest recente studie voorspelt dat de economie in de eurozone dit jaar met 0,3 procent zal krimpen.

“Dit is een herziening naar beneden van de vooruitzichten in november, toen de groei 0,1 procent bedroeg.

“Politici en bankiers denken dat men de crisis rond de gemeenschappelijke munt naar de geschiedenisboeken kan verwijzen, maar probeer dat maar eens te vertellen aan de werklozen in de EU-landen, die met een zware schuldenlast te kampen hebben.

“Griekenland heeft een arbeidsparticipatie van 27 procent, terwijl Spanje op de voet volgt met 26,9 procent.

“Een econoom zegt dat de EU opnieuw over het economische beleid dient na te denken.

“Hans Martens, directeur van het Europese Policy Centre, benadrukt dat Europa de verkeerde weg heeft ingeslagen voor herstel.

“’Dit is een ramp voor niet alleen de Europese instellingen, maar ook voor de lidstaten, omdat dit ons eraan herinnert dat zij niet genoeg hebben gedaan voor het stimuleren van groei en werkgelegenheid,’  zo zei hij tegen Euronews.”

Mijn commentaar: Het is noodzakelijk om op psychologisch niveau in te stemmen met de nieuwe staat van de wereld (integraal, verenigd), de nieuwe economie (alleen redelijk verbruik en gelijke verdeling) en nieuwe sociale verhoudingen (eerlijk, redelijk verbruik). Dit staat ons te wachten, of we het nu willen of niet. Als u dit weet, dames en heren, zullen de statistieken u niet elke keer weer shockeren.

Filed under: Crisis, Economie, Eenheid, Integrale Educatie, Nieuws - Geen reacties→

Opinie (Oxfam): “De 100 rijkste mensen in de wereld hebben vorig jaar genoeg verdiend om in viervoud een einde te maken aan de extreme armoede van de armste mensen, zo heeft Oxfam megedeeld.

“Het goede doel beweert dat een ‘explosie van extreme rijkdom’ een belemmering vormde om de armoede aan te pakken, zo werd medegedeeld in een briefing die voorafging aan het Wereld Economisch Forum in Davos (januari 2013) in Zwitserland.

“De kosten van de ongelijkheid zijn als volgt vrijgegeven: “Hoe rijkdom en een extreem inkomen ons allen pijn doet”. Oxfam deelde mee dat het netto inkomen van de 100 rijkste mensen vorig jaar 240 miljard Amerikaanse dollar bedroeg.

“In tegenstelling daarmee leven mensen in ‘extreme armoede’ van minder dan 1,25 dollar per dag, het goede doel heeft de wereldleiders opgeroepen om zich te committeren aan het verminderen van de ongelijkheid tot het niveau dat we het laatst hebben gezien in 1990.”

Mijn Commentaar: Goede doelen kunnen de situatie niet corrigeren, wat bestemd is voor de hongerende bevolking draagt niet bij tot de ontwikkeling van de bevolking, maar leidt eerder tot achteruitgang, omdat het niet gepaard gaat met integraal onderwijs. Dus zelfs als alle rijken hun rijkdom hadden gedeeld met alle armen, zou de wereld er niet beter op zijn geworden. Integendeel, de situatie zou alleen maar ernstiger geworden zijn.

Totdat wij de diepste oorzaak van onze problemen wegnemen – onze egoïstische natuur – zullen al onze egoïstisch acties altijd tot een negatief resultaat leiden. Het enige probleem is dat de actie ver verwijderd is van het resultaat en dat wij de verbinding daartussen niet zien. We moeten eerst onze hulp combineren met integrale opvoeding en niet alleen met onderwijs, dan pas kunnen we de ontwikkeling van een mensheid bereiken die zichzelf in de nieuwe wereld kan vestigen.

Filed under: Crisis, Economie, Educatie, Integrale Opvoeding, Nieuws - Geen reacties→

Opinie van (Vasiliy Koltashov, hoofd van het Centrum voor Economisch Onderzoek van het Instituut voor Globalisering en Sociale Beweging): “Het is kenmerkend voor onze tijd dat de betekenis van de crisis lijkt te verdwijnen en dat we proberen om er geen aandacht aan te besteden.

“Vanuit het oogpunt van de leek is de economische crisis een ramp en vanuit het oogpunt van de economische theorie is de crisis een vreemde val, ten gevolge van een aantal fouten, hoewel de economische crises bestaan uit objectieve factoren en door zuiver economische omstandigheden ontstaan. Ze zijn nuttig, juist omdat ze niet tot het einde van de wereld leiden, maar het alleen maar lijkt op het einde van de wereld, en het vanuit één standpunt bezien op een verschrikkelijke crash lijkt. Het oude economische model stort ineen en er is een nieuw model in opkomst.

“We bevinden ons nu in een dergelijke economische crisis, maar het interessante ervan is dat daarmee niet alles gezegd is. Het is geen gewone productie crisis met een handelsgerelateerd karakter (wanneer er een overproductie van goederen is, de overproductie wordt geliquideerd, de industrie wordt geupdate en de ontwikkeling doorgaat), nee, deze crisis betekent een grote val…

“We zien dat de crisis nog niet voorbij is, er moet een kwalitatieve verandering komen om er een einde aan te maken. Maar waar moet die kwalitatieve verandering uit bestaan?”

Mijn Commentaar: We zitten midden in deze crisis, geen innovaties, ontdekkingen, technologische doorbraken of veranderingen om ons heen zullen ons helpen om hieruit te komen, alleen veranderingen in onszelf! We zijn het gebied van de integrale natuur binnengegaan, met andere woorden: de natuur begint ons integraal te beïnvloeden en behandelt ons als één geheel. Totdat ook wij één geheel worden, zullen we in toenemende mate in onbalans blijven met de natuur, en we zullen dit ervaren als een druk: op het gebied van het milieu, de natuur, sociale aspecten, gezondheid, familie, etc.

Filed under: Crisis, Economie, Integrale Educatie, Wereld - Geen reacties→

In het Nieuws (uit Fox News): “Bijna een kwart van de studenten die proberen om het Amerikaanse leger in te gaan, slaagt niet voor het toelatingsexamen, dit schetst een grimmig beeld van een onderwijssysteem dat afgestudeerden aflevert die niet voldoen aan de basiskennis wiskunde, wetenschap en aan het kunnen lezen van vragen. …

” Uit het rapport van The Education Trust is gebleken dat 23 procent van de recent afgestudeerden van de middelbare school de minimale score die noodzakelijk is voor een toelatingstest om een positie in een onderdeel van het leger te krijgen, niet behaalt. …

“De resultaten van de onderzoeken die onder de belangstellenden gedaan worden, zijn eveneens zorgwekkend, temeer daar het onderzoek maar onder een beperkte groep mensen plaatsvindt: uit de gegevens van het Pentagon blijkt, dat 75 procent van de 17- tot 24 – jarigen niet eens in aanmerking komt voor het afleggen van de test, omdat ze lichamelijk ongeschikt zijn, een strafblad hebben of de middelbare school niet afgemaakt hebben. …

“De studie toont grote verschillen in scores tussen de blanke en de allochtone studenten, vergelijkbaar met de kloof tussen de rassen bij andere standaard testen. Bijna 40 procent van de donkere studenten en 30 procent van de Spaans sprekende studenten slaagt niet, van de blanken slaagt 16 procent niet. De gemiddelde score van de donkere studenten is 38, van de Spaans sprekenden 44, de blanken hebben een gemiddelde score van 55. …

“Een rapport van het ministerie van Defensie wijst er op dat het leger ongeveer 15 procent van de jeugd moet werven, maar slechts een derde daarvan komt daarvoor in aanmerking. Er gaan meer afgestudeerden na de middelbare school naar de universiteit dan in eerdere decennia, ongeveer een kwart daarvan lijdt aan obesitas, waardoor ze medisch ongeschikt zijn.

Mijn Commentaar: Met dwang kunnen we niets bereiken. Allereerst is Integrale opvoeding nodig en alleen parallel daaraan educatie. Anders zullen studenten niet willen studeren. Bij integraal onderwijs willen ze vanuit zichzelf dit onderwijs volgen, dit zien wij bij ons systeem. Integrale opvoeding maakt gebruik van de natuurlijke aanleg van kinderen en volwassenen en vindt plaats zonder enige druk of dwang.

Filed under: Integrale Educatie, Integrale Opvoeding, Kinderen, Nieuws, Onderwijs - Geen reacties→

Onderzoek (van RBC.ru): “In de 20e eeuw was er een brede consensus bij de Amerikaanse bedrijfsleiders over het feit dat het riskant was en te duur om mensen langer dan 40 uur per week te laten werken. Langere werktijden verhogen het risico op letsel en het percentage afkeuringen. De productiviteit zou moeten toenemen door de invoering van nieuwe technologieën en modernisering. Als fabrikanten de werkweek zouden inkorten, zouden hun bedrijven productiever en winstgevender worden …

“Onderzoek heeft aangetoond dat werknemers die intellectuele arbeid verrichten zelfs geen acht uur per dag productief zijn, maar zes uur …

“Uit onderzoek bij het Amerikaanse leger blijkt dat één uur minder slapen per nacht, per week een niveau van cognitieve achteruitgang veroorzaakt die gelijk is aan een gehalte van 0.10 percentage alcohol in het bloed . …

“Ieder mens in een moderne beschaafde samenleving moet kunnen bestaan met hulp van de voordelen van de beschaving. Anders is het leven zinloos. We zijn bang voor het einde van de wereld, in de wetenschap dat we zelf schuldig zijn aan de rampen die onze eigen natuur heeft veroorzaakt ten gevolge van onze respectloze houding. Een mens moet tijd voor zichzelf hebben.”

Mijn Commentaar: Binnenkort zal er een complete herstructurering van onze opvatting over werk plaatsvinden: werken om onszelf te voorzien van niet meer dan nodig is, ongeveer twee uur per dag, en de rest van de tijd zal worden besteed aan het proces van de correctie van onze natuur – van een egoïstische naar een altruïstische natuur – door de methode van integrale educatie.

Filed under: Crisis, Integrale Opvoeding - Geen reacties→

In het Nieuws (van GlobalScience.ru): “Amerikaanse psychologen zijn geschrokken. Kinderen van nu kijken in toenemende mate niet meer naar traditioneel speelgoed om, zij geven de voorkeur aan computers, bovendien begint dit proces al op zeer jonge leeftijd. Deze trend wordt in alle ontwikkelde landen waargenomen en leidt tot de ondergang van de fabrikanten van traditioneel speelgoed. Is het noodzakelijk om kinderen zo jong al met de computertechnologie te leren omgaan en ze in de virtuele wereld onder te dompelen?

“Psychologen waarschuwen ervoor dat geluk afhankelijk is van een goede communicatie met het kind, van samen tijd voor hem hebben en daarom adviseren zij ouders om hun verantwoordelijkheid voor de kinderen niet af te kopen met duur speelgoed, maar om meer tijd met de kinderen door te brengen.”

Mijn Commentaar: We hebben ons leven zo ingericht dat we geen tijd meer hebben voor de kinderen; we pushen hen in de richting van computers. Als hierbij de dreigende ondergang van fabrikanten en verkopers van traditioneel speelgoed niet in het geding zou zijn, zou niemand het over deze kwestie hebben. In het integrale onderwijs dat Kabbalah biedt, ligt de nadruk op communicatie tussen de kinderen en discussies met de leraar, rondleidingen en spelletjes, met de computer werken is niet meer dan een aanvulling hierop.

Filed under: Crisis, Educatie, Integrale Opvoeding, Kinderen, Nieuws - Geen reacties→

In het Nieuws (van de Business Standard): “De Verenigde Naties hebben de wereldwijde economische groeiverwachting voor de komende twee jaar verlaagd, al is er gewaarschuwd voor een nieuwe wereldwijde recessie die te wijten is aan de situatie rond de fiscale Amerikaanse klif en de Europese schuldencrisis. …

“Een verslechtering van de crisis in de Eurozone, de’ fiscale klif’ in de Verenigde Staten en een harde landing van de groei in China, kunnen leiden tot een nieuwe wereldwijde recessie. Elk van deze risico’s zou mondiale productieverliezen van tussen de 1 à 3 procent kunnen veroorzaken,” zei VN-teamleider Rob Voss in verband met het rapport …

“Het is uiterst belangrijk om van koers te veranderen in het fiscale beleid en de focus van consolidatie op korte termijn te verschuiven naar een sterke economische groei met middellange tot lange-termijn fiscale houdbaarheid,” zei hij. …

“De heroriëntatie van het fiscale beleid moet internationaal gecoördineerd worden en afgestemd worden op een structureel beleid dat het direct scheppen van banen en groene groei kan ondersteunen. Het monetaire beleid moet ook internationaal beter op elkaar worden afgestemd en de hervorming van de regelgeving van de financiële sectoren moet worden versneld om een halt toe te roepen aan de volatiliteit van de wisselkoersen en de kapitaalstromen, wat risico oplevert voor de economische vooruitzichten van de ontwikkelingslanden,”  zei hij.’

Mijn Commentaar: Hun beleid geeft alleen maar gebrek aan inzicht van de experts aan ten aanzien van de oorzaak van de systematische crisis. Ze hopen nog steeds op een terugkeer naar het oude management systeem. We zullen de aard van een nieuwe integrale staat van de mensheid moeten leren begrijpen. De traagheid van wereldleiders en ons gebrek (BB) aan uitleg over de manier waarop we de crisis moeten corrigeren, kan groot lijden veroorzaken in de overgang naar de volgende fase (vorming).

Filed under: Crisis, Economie, Integrale Opvoeding, Nieuws, Wereld - Geen reacties→

Vraag: Als het egoïsme in iedere groep voor integrale educatie toeneemt, moeten de begeleiders dan uitleggen dat dit onvermijdelijk is in dit proces: onenigheid, vrede sluiten en dan weer ruzie maken?

Antwoord: Natuurlijk! Al het werk dat we in de groep verrichten – en de dagelijkse vorderingen daarin – is onmogelijk als we niet boven het ego uitstijgen. We bouwen aan onszelf boven het materiaal van ons toenemend egoïsme uit. Dat is de aard van dit werk.

Godzijdank maken we nu ruzie met elkaar, dat is prima! Maar nu moeten we proberen om er bovenuit te stijgen. We zullen steeds verder stijgen door te vallen en onderweg de dingen duidelijk te krijgen.

We moeten er naar blijven streven om steeds hoger te rijzen, alleen maar omhoog te rijzen! En we moeten alle neergangen, heftige strijd en conflicten onderzoeken, omdat we er anders voor altijd in vast zullen blijven zitten en elkaar naar de keel blijven grijpen.

We moeten werkelijk alles onderzoeken en analyseren vanuit het perspectief van groei, uitsluitend in dit licht, in deze richting. Heel ons egoïsme komt in ons naar boven, uitsluitend met de bedoeling om het te overstijgen naar het Doel daarboven.

From KabTV’s “Talks with Michael Laitman,” 03/10/2012

Filed under: Egoïsme, Groepswerk, Integrale Opvoeding - Geen reacties→

In het Nieuws (van The Telegraph): “Armoede keert terug naar Europa”, zei Jan Zijderveld, hoofd van de Europese afdeling van Unilever tegen de Financial Times Deutschland in een interview.

“Als consumenten in Spanje maar € 17 besteden als zij gaan winkelen, kan ik hen geen waspoeder gaan verkopen voor de helft van hun budget.”

“Unilever is al begonnen om sommige producten op een andere manier te gaan verkopen. In Spanje verkoopt het bedrijf Surf een afwasmiddel in een verpakking voor maar vijf keer afwassen en in Griekenland biedt het nu aardappelpuree en mayonaise in kleine verpakkingen aan, zij hebben ook een goedkoop merk in het leven geroepen voor basisproducten als thee en olijfolie.

“In Indonesië verkopen we eenpersoons verpakkingen shampoo voor 2 à 3 cent en we verdienen er nog steeds aardig aan,” zei de heer Zijderveld. “We weten hoe we het moeten aanpakken, maar in Europa waren we dat vergeten in de jaren voor de crisis.”

Mijn Commentaar: Op deze manier zal de crisis onnodige productie laten verdwijnen en zullen we binnen de grenzen van een redelijke consumptie kunnen blijven. Ook zullen werklozen de maatschappij en de overheid ertoe dwingen om een nuttige activiteit voor hen te vinden: integrale educatie.

Filed under: Crisis, Economie, Educatie, Integrale Opvoeding, Nieuws - Geen reacties→