Wij leven in een speciale tijd, die heel moeilijk is, gebeurtenissen volgen elkaar steeds sneller op en er liggen verschillende mogelijkheden van ontwikkeling voor ons open. Het is duidelijk dat het volk Israel een factor is die de mensheid naar twee verschillende richtingen kan leiden, bovendien hebben deze richtingen een betekenis, die het leven veranderen, zowel van de natie als van de wereld als geheel.

Alles wat onze wijzen hebben geschreven, heeft in de loop van de geschiedenis plaats gevonden, tot op de huidige dag: het gebeurt op de daarvoor bestemde tijd en in een specifieke volgorde. Het volk Israel moet zijn taak nu vervullen volgens het principe van de drie lijnen. Enerzijds komt het vooruit door gebruik te maken van het egoïstische verlangen dat ieder mens in zich heeft en anderzijds realiseert het het altruïstische verlangen. Op deze wijze combineert het het egoïsme, wat we allemaal in hoge mate hebben, met de gezamenlijke roep om hulp, wat er altijd mee samen is gegaan. Als deze twee verlangens correct toegepast worden, zal de natie tot eenheid komen in de ‘middellijn’, in het midden. Dan zal het de juiste onderlinge verhoudingen opbouwen in zijn eigen omgeving en in staat zijn om zich correct te verhouden tot de wereld.

Tegenwoordig is het helaas zo, dat het volk Israel vrij ver verwijderd is van de realisatie van dit speciale pad. Toch blijft de taak van veranderingen aanbrengen speciaal de taak van dit volk. Als het volk Israel dit werkelijk tot stand zal brengen en de methode van de wederzijdse dialoog met betrekking tot de hele wereld zal toepassen, zal het worden tot het ‘licht voor de volkeren’, zoals dat geschreven staat en dan zal iedereen ervaren dat er een wonderbaarlijke manier is om uit de crisis te komen en verder te komen. Eén van de profeten heeft geschreven: “Een ieder zal Mij kennen, van klein tot groot”. Met andere woorden: de hogere Kracht, Degene die goed is en goed doet, zal in onze wereld onthuld worden.

Natuurlijk, “De Torah zal komen uit Zion en het woord van de Schepper uit Jerusalem”. Het is echter ook noodzakelijk om de rol van grote buitenlandse gemeenschappen, die de staat Israel en de regering beïnvloeden, erbij te betrekken. Ik ben van mening dat het land Israel belang heeft bij een krachtige toename van deze invloed en bij nauwer, meer wederzijds contact.

Op het ogenblik kunnen wij dit niet zo voelen. Natuurlijk voelen Joden uit Frankrijk en de VS zich betrokken bij Israel en bieden zij veel hulp, maar ze zijn niet voldoende vertegenwoordigd in het land en zij hebben niet genoeg binding met de natie, daardoor kunnen wij hun aanwezigheid niet werkelijk voelen. De artikelen en oproepen die zij schrijven worden niet in de kranten gepubliceerd en hoewel het volk weet, dat zij er zijn en dat zij naar acties en bijeenkomsten komen die van groot belang zijn, hoewel zij tegen assimilatie en antisemitisme zijn, ten gunste van het volk en betrokken zijn bij sociale organisaties en organisaties voor vrouwen en jongeren, het volk voelt toch nog niet, dat zij deel van hen uitmaken. Het probleem betreft niet hun fysieke aanwezigheid, maar wat er van hen te merken is via de massamedia en de huidige gebeurtenissen.

Het gaat hier over een heel belangrijke zaak. Ik ben van mening dat deze verbinding versterkt moet worden en in stand moet worden gehouden. Afscheiding verzwakt het Joodse volk zeker, het werd juist vanuit Liefde geschapen. Het fundament werd door Abraham gelegd, letterlijk: ‘de vader van het volk’ (Ab ha-am), hij heeft het fundament gelegd van liefde, genade en gezamenlijke eenheid voor dit volk. Als het volk niet in staat zal zijn om deze verbinding te handhaven, verliest het zijn kracht, dan worden zij zo zwak, dat er niets meer bereikt kan worden. Daarentegen tonen voorbeelden uit de geschiedenis – zoals de oorlog tegen de Maccabeeën – aan, dat de natie werkelijk succes behaalt als men zich verenigt, hierdoor behaalt de natie werkelijk succes. Dan maakt het niet uit voor welk probleem het staat.

From the Introductory Lecture 6/5/12, “The Influence of the Media”

Filed under: Crisis, Educatie, Integrale Opvoeding, Israel - Geen reacties→

Vraag: moeten wij ondersteunend studiemateriaal aanbieden voor de cursussen integrale educatie?

Antwoord: Ik ben van mening dat de basiscursus inhoudt dat mensen in de praktijk leren hoe ze zich met elkaar moeten verbinden. De daaropvolgende cursus, die tot instructeur opleidt, moet alle informatie bevatten die noodzakelijk is.

Wij moeten een toekomstige instructeur van verschillend, overzichtelijk materiaal voorzien over elke topic, met een bibliografie en verdere informatie. Iedereen moet in het bezit zijn van een map, waaruit hij altijd gedegen materiaal en overtuigende informatie kan halen om voorbeelden te kunnen geven, te kunnen overtuigen, spreken en onderwijzen. Hij moet in staat zijn om dit materiaal te gebruiken.

From a “Talk on Integral Upbringing” 5/22/12

Filed under: Educatie, Integrale Opvoeding - Geen reacties→

Vraag: Zijn er maatstaven die aangeven of een stad geslaagd is in integrale educatie en opvoeding, en kan het team van de specialisten die die stad bezocht hebben dan weer weggaan?

Antwoord: Je kunt een stad niet definitief verlaten, dit kun je zelfs niet in overweging nemen. Het is net zoals een psycholoog die zijn patiënt nooit in de steek laat, want het gaat hier over een systeem dat zichzelf vernieuwt, dat herstelt, groeit en dan ontstaan er weer allerlei nieuwe problemen in het systeem. Zo is het leven!

Daarom moeten we steeds in contact blijven met de stad door middel van specialisten die daar blijven. Tegenwoordig kun je met behulp van internet, vanaf duizend mijl afstand, met video-camera’s de hele stad bekijken en nagaan wat daar gebeurt, dat is geen probleem. Uiteraard moet alles onder vootdurend toezicht blijven.

Ik denk dat de bewoners, nadat er verhoudingsgewijs orde in de stad is gekomen, er belang bij hebben dat de situatie stabiel blijft, want elke terugval betekent achteruitgang in inkomen en verlaging van de levensstandaard

Bovendien is het nodig rekening te houden met wisselingen in het supply management: hoe worden de bewoners van al het nodige voorzien? Hoe krijgen ze een normaal, redelijk inkomen dat de kosten van levensonderhoud dekt? Het gaat hier niet alleen over het uitbetalen van geld, zo moeten we het niet bekijken. Levensmiddelen moeten op regelmatige tijdstippen afgeleverd worden. Over het geheel genomen is het noodzakelijk om mensen hulp te bieden, zodat hun leven zo ongecompliceerd mogelijk wordt en er problemen worden voorkomen op het gebied van voedselbonnen, inkomen, etc.

From KabTV’s “Experimental City: Upbringing” 3/3/12

Filed under: Educatie, Integrale Opvoeding - Geen reacties→

In het Nieuws (van Euronews): “De financiële crisis in Griekenland geeft een extra impuls aan racistisch geweld, volgens een rapport van het VN-Hoog Commissariaat voor de Vluchtelingen.

“De alarmklok luidt wat betreft aanvallen op immigranten, voor wie het land sinds lange tijd een toegangspoort is naar Europa.

“Giorgos Tsarbopoulos, hoofd van het UNHCR in Griekenland, zei onlangs: ‘De economische situatie heeft een sfeer gecreëerd van slogans, xenofobe retoriek en eenvoudige oplossingen die natuurlijk geen oplossingen zijn, zoals: ‘schop ze eruit, laten we het recht in eigen handen nemen’, dit ontstaat gemakkelijker onder een bevolking die problemen heeft met betrekking tot veiligheid en openbare orde.

“De afgelopen weken heeft de regering illegale immigranten in nieuwe detentiekampen ondergebracht. Maar gebrek aan middelen maakt het moeilijker om hen te repatriëren of asielverzoeken te behandelen.”

Mijn Commentaar: De toename van nazi-organisaties en -partijen is al gewoon geworden. Alles verloopt volgens het Kabbalistische scenario, maar dan wel volgens de slechte optie ervan: volgens de weg van het lijden, in plaats van het pad van Licht, de gelijkenis met het Licht, via educatie van de mensheid over integratie en eenwording.

Filed under: Crisis, Economie, Educatie, Eenheid, Integrale Opvoeding, Nieuws - Geen reacties→

Vraag: Wat zou ervoor kunnen zorgen dat mensen belangstelling krijgen voor de integrale methode?

Moderne mensen zijn alleen geïnteresseerd in succes, ze willen professionals te worden, meer geld verdienen, enz. Hoe zou hij of zij kunnen omschakelen van deze vertrouwde aanpak naar de nieuwe aanpak, zonder geweld, zonder crises en zonder ziekte?

Antwoord: De natuur zal ons blijven dwingen om door middel van geweld, crisis, en ziektes om te schakelen, zodat wij wel moeten veranderen. Maar we willen niet dat dit door zulke ernstige, dramatische, chirurgische methoden tot stand zal komen. We willen dat het op vrijwillige basis plaats gaat vinden, zacht en geleidelijk en niet door middel van heftige tegenslagen van het lot of door ernstig bloedvergieten.

Ik denk dat het gewoon een kwestie is van promotie, net zoals dingen, die op een bepaald moment niet aantrekkelijk waren, maar het wel werden (zoals natuurkunde of poëzie, het maakt niet uit wat), doordat er bepaalde mechanismen in dit proces gehanteerd werden. Hoewel het toen van de overheid uitging, kunnen we nu voor positieve promotie zorgen door middel van allerlei films, bijzondere boeken, enz. Met andere woorden: het is mogelijk om een situatie te bereiken, waarin deze gedachtengang of zij die hierbij betrokken zijn, welkom zullen zijn, populair en eigentijds.

Natuurlijk hebben we hiervoor bekende mensen nodig, beroemdheden die zullen zeggen dat ze geïnteresseerd zijn, dat ze speciaal zijn omdat ze zich bezig houden met integrale educatie, in deze ‘reïncarnatie’. Het is zelfs mogelijk om het te presenteren als een ommekeer in de mens, als uiterst zinvolle, innerlijke veranderingen in hem of haar. Ten gevolge van deze veranderingen worden de wereld en de samenleving totaal anders ervaren, vragen over leven en dood worden duidelijker en beter benaderbaar en de barrière tussen geboorte, leven en dood begint geleidelijk aan kleiner te worden.Een mens gaat deel uitmaken van de samenleving en hij verdwijnt langzamerhand als individu, omdat hij in zichzelf voelt, dat hij een element is van een constant, eeuwig bestaand mechanisme van de natuur. En hier komen we bij psychologische ervaringen die populair gemaakt kunnen worden: de maatschappij houdt van zulke gewaagde, opwindende ervaringen.

From a “Talk About Integral Education” 5/20/12

Filed under: Crisis, Educatie, Integrale Opvoeding - Geen reacties→

Vraag: Zijn er mensen die al het vierde niveau van ontwikkeling hebben bereikt, het niveau van de mens? Zouden sommige wereldleiders dat kunnen zijn?

Antwoord: Helaas, leiders zijn hier heel ver van verwijderd, omdat alleen de grootste egoïst een wereldleider kan zijn. Dit komt omdat onze wereld egoïstisch is en je moet dus de grootste egoïst zijn, met een heel groot verlangen, om naar de top te klimmen

Er zijn bijna twee miljoen mensen over de hele wereld, die de methode van integrale educatie bestuderen in het kader van het ARI Institute. Daarbij zijn eveneens veel andere organisaties en kringen betrokken.

Ik hoop dat het jaar 2012 een bijzonder jaar wordt, omdat er nu veel veranderingen gaan plaatsvinden en we zien dat de snelheid van deze veranderingen toeneemt, met name op het gebied van inzichten en afstemming op het integrale systeem van de mensheid. Dus we zullen grote veranderingen meemaken en ik hoop dat dit ten gunste van iedereen zal zijn.

From the Vilnius Convention 3/22/12, Preliminary Lesson

Filed under: Congressen, Educatie, Egoïsme, Integrale Opvoeding - Geen reacties→

De problemen van de moderne samenleving kunnen uitsluitend opgelost worden door educatie, waardoor een mens leert te leven in een integrale wereld; dit zal hem helpen om de goede relatie – die we kwijt zijn – weer op te bouwen: met onze kinderen, onze partner, de baas op het werk, met autoriteiten, de wereld en de hele natuur, inclusief onze huisdieren. Een mens moet leren om contacten naar buiten toe te leggen, dit betekent dat hij moet leren om uit zichzelf te treden en zich te verbinden met iemand buiten zichzelf, zelfs met zijn kat.

Onze toekomst hangt af van hoe we leren om de juiste onderlinge verbindingen te vormen, zodat een ieder, met behoud van zijn uniekheid, zal leren om zich uit te drukken in de samenleving. Allereerst moeten we ermee stoppen om de schuld te geven aan het leven en te klagen over wat er gebeurt. Alle negatieve verschijnselen, waarvan wij tegenwoordig getuige zijn, in de samenleving en in het gezin, zijn het resultaat van onze ontwikkeling. We moeten daarmee stoppen, een halt toeroepen aan de huidige situatie, deze zorgvuldig bestuderen en daarbij alle statistieken betrekken.

Ten tweede moeten we de geschiedenis bestuderen die tot deze situatie heeft geleid. Vanaf nu gaan we verder met het bestuderen van de komende trend, door de gebeurtenissen te bestuderen die tot de huidige situatie hebben geleid en door de statistieken over de huidige toestand te analyseren. We moeten inzien dat de huidige ontwikkeling zich voortzet, op wat voor manier dan ook, of we het nu leuk vinden of niet. Als we ons verzetten zal de natuur ons dwingen om deze weg toch te volgen. Maar als we ons vanuit onszelf inzetten voor deze ontwikkeling, zullen we snel verder komen, op een makkelijke, aangename wijze.

De natuurlijke trend van de ontwikkeling bestaat uit algehele verbinding, wereldwijde integraliteit. Wij moeten ons dus leren aanpassen aan alle toekomstige gebeurtenissen, die tot een dergelijke integrale verbinding zullen leiden en er op deze manier gemakkelijk en verstandig mee omgaan. Net zoals we onze kinderen op het leven voorbereiden, moeten we nu onszelf voorbereiden op de nieuwe toekomst. Dit omvat elk aspect van ons leven: onze relatie met de familie, met onze partner, met de kinderen, en met de hele wereld. Ik wens u allen veel succes toe!

From a “Talk About a New Life” #19, 2/02/12

Filed under: Educatie, Integrale Opvoeding - Geen reacties→

Vandaag de dag hebben we te maken met een ernstige economische crisis die ons zal helpen om te ontdekken, dat wij onszelf in verwarring hebben gebracht door ons onbeperkte verlangen naar rijkdom, controle en technologische vooruitgang en dat wij onszelf in een val hebben gebracht. Wij lopen rondjes als een hamster in een rad en we hebben het gevoel dat we voortdurend meer en meer producten, waaraan eigenlijk geen behoefte is, moeten produceren.

Maar de natuur perst ons samen binnen één cirkel en laat ons zien dat we moeten gaan leven als één harmonieuze familie, die alleen de normale basisbehoeften nodig heeft en geen excessen. Dit betekent dat we het niveau van redelijke, verstandige consumptie moeten bereiken. Natuurlijk heeft een mens kleding, voedsel, medische zorg, veiligheid en een baan nodig. Maar hij hoeft niet op iedere advertentie in te gaan, die – in het belang van de winst van iemand anders – hem ervan wil overtuigen dat hij deze zinloze producten werkelijk nodig heeft, en hem voortdurend nieuwe dingen aanbiedt om zijn verlangen ernaar te stimuleren.

Er moet een einde aan deze jacht op bezit komen en we beginnen nu al te merken, dat de wereldwijde productie achteruit loopt. Ten gevolge hiervan verliezen veel mensen hun baan en komen ze op straat terecht. Het aantal werklozen loopt in de miljoenen en groeit met de dag over de hele wereld. Deze trend zal zich voortzetten.

Ik ben ervan overtuigd, dat de crisis zijn weerslag zal hebben op het gezin en dit zal een omgekeerd proces veroorzaken. Vrouwen zullen geleidelijk aan terugkeren naar huis. Mannen zullen ook meer tijd besteden aan thuis. Het leven thuis zal meer in balans komen en de dwaze run, waarbij we de hele wereld willen verzwelgen, zal stoppen.

Dan zullen we het verlangen voelen om weer in een gezin te leven, niet zoals in het verleden, maar op een meer evenwichtige, rustige manier. De mens zal zich gaan bezighouden met zijn innerlijke ontwikkeling! Hij zal in balans met de natuur leven.

Eerst moeten we komen tot onderling evenwicht in onze relaties door betere contacten te leggen in de samenleving. We moeten dit doen, anders overleven we gewoon niet. De externe harmonie zal ons intern veranderen, ons rustiger en geduldig maken en ons leren hoe we onze gezinnen moeten opbouwen op basis van dergelijke contacten, zodat ‘liefde alle zonden bedekt’.

Dan zullen we toleranter kunnen worden en leren leven in een gezin, waar beiden vrij zijn, maar tegelijkertijd innerlijk verbonden met de echtgenoot. We zullen kinderen willen hebben in zo’n gezin en we zullen leren hoe we met hen om moeten gaan en hen de juiste opleiding geven in de geest van deze nieuwe mensheid.

Het is heel goed mogelijk dat nog niet iedereen dit heeft begrepen, maar de oude wereld bestaat niet meer. In de nieuwe wereld zullen we niet worden vervuld door rond te rennen van de ene plaats naar de andere en geld, status en mode na te jagen. We zullen voelen wat er achter al die leegte ligt en we zullen ook de vervulling voelen vanuit een hoger, volmaakt, subliem niveau, dat ons een gevoel van grote harmonie geeft.

We zullen een meer innerlijke werkelijkheid waar gaan nemen, de harmonie die in de natuur bestaat, en dat alles dankzij het feit dat we ons verbinden met anderen, in wederzijdse betrokkenheid en verantwoordelijkheid.

Niemand van ons heeft ooit gevoeld wat ware vervulling is! Zijn we er ooit in geslaagd om voldoening te vinden in onze jacht naar rijkdom, eer, controle en kennis? Heb je ooit kunnen stoppen en zeggen: “Nu ben ik gelukkig en ik hoef niets anders meer?” Zo’n moment is er nooit geweest. We blijven maar rennen, maar we kunnen onszelf niet vervullen.

Nu staan we op het punt om naar het volgende niveau van ons bestaan op te stijgen en te ontdekken waar een mens blij van kan worden en waardoor hij vervuld kan worden. We zullen vervuld worden door de juiste onderlinge connecties te bereiken, want in de juiste connecties en de onderlinge verbinding zullen we de eenheid van de natuur ontdekken. Dit is een gevoel van liefde dat tot nu toe niemand heeft gekend. Ik zal blij worden van mijn goede houding naar anderen, van mijn liefde voor anderen en mijn verlangen om aan hen te geven. Als iedereen op deze manier met anderen omgaat, zal iedereen met dit gevoel van liefde vervuld worden.

Er is maar heel weinig voor nodig om dit te bereiken: we moeten alleen leren hoe we dit moeten doen! We hebben alles wat we nodig hebben: de methode en het systeem van integrale educatie, dat iedereen kan onderwijzen. Het is een oude methode die al eeuwenlang bestaat en pas in onze tijd naar buiten komt, omdat de wereld zich in een situatie bevindt, waarin het van cruciaal belang is geworden voor haar voortbestaan.

From KabTV’s “A New Life” Episode19, 2/2/12

Filed under: Crisis, Educatie, Integrale Opvoeding, Maatschappij, Wereld - Geen reacties→

Vraag: Welk percentage van de bevolking van een stad moet betrokken zijn bij het integrale proces om verandering te brengen in een situatie? Per slot van rekening moet er een bepaalde kritische massa zijn? Het is toch onmogelijk om 100% van de bevolking erbij te betrekken?

Antwoord: Het is niet nodig om 100% van de bevolking van een stad bij de integrale werkwijze te betrekken. Het is voldoende als ongeveer 40% van de samenleving dit idee omarmt, dan krijgen zij het overwicht in de gehele bevolking.

Omdat de integrale methode een gunstige invloed heeft, zal deze methode via alle andere lagen van de maatschappij, zoals kinderen en senioren, gaan doordringen. Daarnaast zal dit serieus ondersteund worden door overheidsstructuren. Ik hoop, dat zelfs nadat er nog maar een paar weken gebouwd wordt aan een gezondere samenleving, het effect op alle gemeentelijke en andere diensten die de stad ondersteunen, te zien zal zijn: het leven zelf zal dit promoten.

From KabTV’s “Experimental City: Upbringing” 3/3/12

Filed under: Educatie, Integrale Opvoeding, Maatschappij - Geen reacties→

Vraag: Begrijpen mensen dat zij de neiging tot het kwaad in zich hebben? Kunnen wij hierover openlijk met hen spreken?

Antwoord: Nee, in geen geval! Het is verboden om tegen iemand te zeggen dat hij egoïstisch is en eveneens om ook maar iets slechts over hem te zeggen. Welk recht heb je om dat te doen? Als hij een gewoon, normaal mens is en zich gedraagt zoals iedereen, hoe zou je hem dan kunnen vertellen dat hij slecht is, dat zijn ego de controle over hem heeft, enzovoort? Integendeel. Je moet iets goeds tegen hem zeggen, zonder tegen hem – op wat voor manier dan ook – iets slechts te zeggen. Je moet hem benaderen alsof hij bijzonder is.

Hoe benaderen we een kind? Als je een kind goed wilt opvoeden, hoef je geen druk op hem uit te oefenen. Je moet hem steunen, om hem zo de zekerheid te geven, dat hij dingen kan doen, dat hij groot en sterk is. Op deze manier zul je de juiste krachten in hem wakker maken om verder te komen en zo zal hij zich ontwikkelen. Als je begint om druk op hem uit te oefenen, krijg je uiteindelijk het tegenovergestelde resultaat. Helaas weten we niet hoe we kinderen moeten opvoeden. Wij hebben dat niet geleerd en daardoor richten wij grote schade aan.

Met betrekking tot volwassenen geldt hetzelfde. Je moet de goede en juiste gevoelens in een mens wakker maken, hem prijzen en vooruit helpen. En omdat hij speciaal is, laat je hem iets bijzonders in de wereld zien, dat hem zelfs nog op een hoger plan kan brengen. Dan gaat hij samen met jou op pad! Je liegt niet tegen hem, omdat deze mogelijkheid in feite in ieder mens aanwezig is.

Wijs iemand niet af met de boodschap dat hij een egoïst is. Het is verboden om dit te doen! Uiteindelijk zijn we allemaal egoïsten, maar als je een egoïst vertelt, dat hij een egoïst is, voelt hij zich onmiddellijk afgewezen door jou, terwijl je juist met hem in contact moet komen. Dit is eenvoudige psychologie: het is verboden om je negatief te gedragen naar de ander. Het maakt niet uit naar wie. Je moet op zoek gaan naar een goede verbinding. Dit wordt genoemd: “Beoordeel een ieder naar zijn verdienste”.

From the Vilnius Convention 3/23/12, Lesson 1

Filed under: Congressen, Educatie, Egoïsme, Maatschappij - Geen reacties→