Opmerking: U hebt gezegd dat u studenten leert om hun vragen op de juiste manier te stellen omdat u daarmee uw matrix aan hen doorgeeft.

Mijn antwoord: Het kan niet op een andere manier. Een student is namelijk een ongevormd verlangen, Hij bestaat alleen maar uit fysiek vlees. De  leraar helpt om dit verlangen op de juiste manier te vormen, zodat het geschikt wordt om het Licht te ontvangen.

De leraar is degene die je helpt om je kli (vat) te vormen of beter gezegd: vorm te geven.

Vraag: U hebt een bepaalde matrix van Rabash gekregen. In welke mate is die vergelijkbaar met de matrix die u aan uw studenten geeft? Of zijn ze totaal verschillend?

Antwoord: Deze matrix is universeel, een en dezelfde: gelijkvormig aan het Licht, de eigenschap van geven. Dan maakt elke student deze voor zichzelf geschikt. Ik leer hem hoe hij dit kan doen, ik geef hem een duw aan de ene kant, dan aan de andere kant: doe het op deze manier, doe het op die manier, enz.

Leerlingen van een kunstenaar of een musicus schilderen of spelen ook op hun eigen manier. Als hij een Meester met een hoofdletter “M” is, leert hij hen hoe zij hun talent, hun eigenheid, hun individualiteit kunnen laten zien. Hij legt hen niet zijn matrix op om zichzelf in hen te prenten. Ten eerste is dat onmogelijk. Ten tweede, dan is dit geen leraar maar een soort korporaal in het leger.

Een leraar is iemand die de student helpt om zich individueel te ontwikkelen.

Vraag: Hoe verloopt het proces van de individuele ontwikkeling van de student? Wat doet u precies?

Antwoord: Er wordt dagelijks systematisch gewerkt. We zien dat het jaren in beslag neemt.

In het proces van spiritueel werk krijgen de studenten aangename en onaangename invloeden, soms een persoonlijk voorbeeld – meestal negatief, niet positief – zodat ze zien dat ik net zo ben: Ik raak vermoeid, behandel iemand slecht, of nog iets anders.

Kortom, de student moet na afloop voelen dat hij een vrije wil heeft, een plaats voor twijfel, een plaats voor reflectie: waarom is het zo en niet anders, heeft hij gelijk of ongelijk – zowel ten aanzien van de leraar als van zichzelf. Hij moet leren durven, leren twijfelen en leren fouten te maken.

Blog in het Engels: https://laitman.com/2023/03/a-real-teacher/

Voor meer informatie: https://www.facebook.com/KabbalahInfoHolland

From KabTV’s “I Got a Call. How to Become a Guru?” 9/23/12

Related Material:
Relationship Between Teacher And Student
How Can We Check The Teacher?
Teacher And Students

Filed under: Kabbalah Study, Spiritual Teacher, Spiritual Work | Add Comment / Ask Question →

Filed under: Groei, Kabbalah Leraar, Kabbalah Studie, Kli, Licht, Spiritueel Werk, Spirituele Leraar - Geen reacties→