Vraag: Hoe kunnen we gelijkvormigheid met de leraar bereiken, namelijk zijn perspectief delen en zijn waarden verkrijgen?

Antwoord: Het hangt er helemaal vanaf hoe goed je begrijpt wat de leraar zegt, want zijn perspectief kun je in geen geval begrijpen. Het gaat niet over uiterlijke gelijkvormigheid, maar over iemand die zichzelf wegcijfert en de kli (vat) van de ander verkrijgt, in dit geval van de leraar. De student kan verder komen in de mate waarin hij zich verbindt met de verlangens van de leraar.

Hij gebruikt de heelheid van de leraar, want de staat van de leraar is zeker meer heel dan de staat van de student en de leraar bevindt zich minstens één niveau hoger dan de student. Dus de student kan het Licht van Hassadim ontvangen door zich aan de leraar te hechten, hij zal de student helpen om in ‘geloof boven de rede’ boven zichzelf uit te stijgen, zich te integreren in de groep en de studie te zien vanuit het Licht van geven. Door zich aan de leraar te hechten ontvangt de student spirituele kelim (vaten) waardoor hij al innerlijke invloeden kan gaan voelen, spiritualiteit.

From the 1st part of the Daily Kabbalah Lesson 3/1/13, Shamati #25

Filed under: Dagelijkse Kabbalah Lessen, Kabbalah Leraar - Geen reacties→

Vraag: Hoe kunnen we innerlijk de juiste kelim (vaten) voorbereiden, zodat we zullen kunnen horen wat de hogere zegt?

Antwoord: Om de hogere te kunnen horen moet je je verbinden. Malchut van Atzilut wordt Knesset Israel (de samenkomst van Israel) genoemd want allen die ernaar verlangen om ‘rechtstreeks naar de Schepper’ te gaan komen samen – Yashar-El (Israel).

Zij verbinden zich allemaal in Malchut van Atzilut en dan brengt Malchut van Atzilut een gebed (MAN) omhoog naar Zeir Anpin, en samen stijgen ze dan verder omhoog, zoals een grote broer naar vader en moeder (de hogere AA). Dit vindt op alle niveaus plaats, tot in de wereld van Ein Sof (Oneindigheid).

De verbinding met de hogere is dus alleen mogelijk als ik verbonden ben met degenen die aan mij gelijk zijn. Eerst moeten we een ‘samenkomst’, een verbinding creëren, een samenkomst met vrienden. Het belangrijkste is daarbij om je op z’n minst voor één van hen weg te cijferen, daardoor ben je gereed voor de verbinding met de ander.

De term ‘hoger’ bestaat alleen in ons. Wie is de leraar: ‘rav’ (‘groot’ in het Hebreeuws)? Hij bestaat alleen in het centrum van de groep. Als je aan een leraar buiten het centrum van de groep denkt, wordt hij geen ‘rav’ genoemd, maar alleen een leraar, een wetenschapper of een wijze man. Zo iemand wordt geen gids.

Een gids is iemand die je de weg wijst. Hij is iemand die zich in het centrum van de groep bevindt en zegt: “Jullie moeten je allemaal met elkaar verbinden rondom dit midden.”

From the 1^st part of the Daily Kabbalah Lesson 3/1/13, Shamati #25

Filed under: Dagelijkse Kabbalah Lessen, Kabbalah Leraar - Geen reacties→

Vraag: Komt er genoeg Haman (egoïsme) in ons naar boven om de groep in ons hart te blijven dragen en te handelen met het doel om de Schepper vreugde te brengen?

Antwoord: Nee, het is niet genoeg. We moeten nog steeds heel veel egoïsme aan onszelf toevoegen. Het zal toegevoegd worden in de mate waarin wij ons betrokken voelen bij onze onderlinge verbinding en bij disseminatie (verspreiding van Kabbalah), maar het meest bij de verbinding.

Het egoïsme dat we nu nodig hebben is het egoïsme dat we tussen ons zullen onthullen als we aan een ronde tafel zitten. Dit egoïsme zal op een zodanige manier werken, dat we elkaar willen afwijzen. We zullen niet aan gezamenlijke activiteiten willen meedoen, we zullen het niet met elkaar eens zijn, misschien zullen we zelfs van elkaar vervreemden. En dit is nu juist het egoïsme dat we nodig hebben.

Het moet nog groeien. Maar het zal alleen toenemen als we begrijpen hoe we ermee om kunnen gaan en het met vreugde tegemoet treden.

From the Fundamentals Lesson 2/24/13

Filed under: Egoïsme - Geen reacties→

In het nieuws (van Euronews): “Slechts een paar weken geleden feliciteerden de EU-ambtenaren elkaar en verklaarden zij dat de euro-crisis voorbij was.

“Nu voorspellen de prognoses van de Europese Commissie, die vrijdag zijn gepubliceerd, dat de economische problemen op het continent zullen voortduren …

“De meest recente studie voorspelt dat de economie in de eurozone dit jaar met 0,3 procent zal krimpen.

“Dit is een herziening naar beneden van de vooruitzichten in november, toen de groei 0,1 procent bedroeg.

“Politici en bankiers denken dat men de crisis rond de gemeenschappelijke munt naar de geschiedenisboeken kan verwijzen, maar probeer dat maar eens te vertellen aan de werklozen in de EU-landen, die met een zware schuldenlast te kampen hebben.

“Griekenland heeft een arbeidsparticipatie van 27 procent, terwijl Spanje op de voet volgt met 26,9 procent.

“Een econoom zegt dat de EU opnieuw over het economische beleid dient na te denken.

“Hans Martens, directeur van het Europese Policy Centre, benadrukt dat Europa de verkeerde weg heeft ingeslagen voor herstel.

“’Dit is een ramp voor niet alleen de Europese instellingen, maar ook voor de lidstaten, omdat dit ons eraan herinnert dat zij niet genoeg hebben gedaan voor het stimuleren van groei en werkgelegenheid,’  zo zei hij tegen Euronews.”

Mijn commentaar: Het is noodzakelijk om op psychologisch niveau in te stemmen met de nieuwe staat van de wereld (integraal, verenigd), de nieuwe economie (alleen redelijk verbruik en gelijke verdeling) en nieuwe sociale verhoudingen (eerlijk, redelijk verbruik). Dit staat ons te wachten, of we het nu willen of niet. Als u dit weet, dames en heren, zullen de statistieken u niet elke keer weer shockeren.

Filed under: Crisis, Economie, Eenheid, Integrale Educatie, Nieuws - Geen reacties→